De la glotocronología a la filogenética
revistas.um.es De la glotocronología a la filogenética Estado de la cuestión y los nuevos desarrollos en la metodología de clasificaciónSeguir leyendo
Autor: glotopolitica
Sánchez Lobato y Alberto Hernando García-Cervigón (2017): Contribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX
Sánchez Lobato, Jesús y Alberto Hernando García-Cervigón (2017): Contribución al estudio de dos proyectos de gramática académica del siglo XX. Madrid:Seguir leyendo
Taller “El ‘peligroso’ potencial de la lectura”
idihcs.fahce.unlp.edu.ar El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita al primero de los talleres del ciclo 2019. La actividad cuentaSeguir leyendo
La lengua en disputa: los debates en la prensa escrita y una historia de la lengua para el siglo XXI
olivar.fahce.unlp.edu.ar Juan Antonio EnnisCONICET / IdIHCS, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad Nacional de La Plata, (Argentina)Seguir leyendo
La prensa escrita en manuales de retórica del siglo XIX: deslindes genéricos e ideologías lingüísticas
olivar.fahce.unlp.edu.ar Elvira Narvaja de ArnouxInstituto de Lingüística / Universidad de Buenos Aires, (Argentina) DOI: https://doi.org/10.24215/18524478e046 Resumen El desarrollo de la prensaSeguir leyendo
El problema de las lenguas “prehistóricas”. Un debate sobre el estudio de las lenguas indígenas a comienzos del siglo XX
olivar.fahce.unlp.edu.ar Luisa DomínguezCONICET / Universidad de Buenos Aires, (Argentina) DOI: https://doi.org/10.24215/18524478e049 Resumen Durante la primera mitad del siglo XX en Argentina,Seguir leyendo
Nivelar la lengua, consolidar un mercado: Amado Alonso y la “época de oro” de la edición en Argentina
Laura Sesnich Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad NacionalSeguir leyendo
X CONGRESO INTERNACIONAL DE LA CÁTEDRA UNESCO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMERICA LATINA, CON BASE EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA
“LA LECTURA Y LA ESCRITURA: PERSISTENTES DESAFIOS PARA LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE” UNIVERSIDAD DE PANAMÁ PANAMÁ DEL 3 AL 7Seguir leyendo
La expresión oral en español lengua extranjera: interlengua y análisis de errores basado en corpus
Título: La expresión oral en español lengua extranjera: interlengua y análisis de errores basado en corpus Autor (es): Campillos Llanos, Leonardo DirectorSeguir leyendo
La interpretación simultánea en la combinación lingüística español/árabe/español: estudio lingüístico-traductológico
Título: La interpretación simultánea en la combinación lingüística español/árabe/español: estudio lingüístico-traductológico Autor (es): Mohamed Mohamed, Gamal Ahmed Director (es): Al-Madkouri Maataoui, Mohamed (dir.)Seguir leyendo
Anuario de Glotopolítica 